MADRID: Microsoft y Toshiba, en colaboración con el gobierno de Aragón, han llevado a cabo en Arén, pueblo oscense de 400 habitantes, la segunda experiencia piloto de “la Escuela del Futuro” en el colegio público Ribagorza Oriental y dentro del acuerdo general firmado por Microsoft y el Gobierno de Aragón destinado a crear un entorno educativo avanzado en los centros de enseñanza con el objetivo de dotar a los alumnos y profesores de los medios necesarios para el desarrollo de la alfabetización digital como parte del currículum educativo.
El proyecto “La Escuela del Futuro” consiste en la creación de Aulas Autosuficientes para los 28 alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º de primaria, dotadas de Tablet PC (portátil que sirve tanto para teclear como para escribir como si fuera un cuaderno), dispositivos inalámbricos con conexión a Internet permanente, pizarras digitales en las que el profesor proyecta los contenidos, un ordenador que realiza las funciones de servidor del centro y una Intranet educativa exclusiva del centro con el fin de dar continuidad a la actividad de los alumnos en sus hogares fuera del horario escolar (chat entre compañeros, comunicaciones de alumnos con profesores y de padres con profesores).
Para dar cobertura a todos los alumnos tanto dentro como fuera del centro escolar, la instalación de conexión a Internet por satélite y la extensión de esta señal por Wi-Fi a toda la localidad, han revolucionado tecnológicamente a la ciudad que accede a la red a través de la Intranet del colegio.
Entre los objetivos marcados por Microsoft, Toshiba y el gobierno Aragonés destacan, según Eva Almunia, Consejera de Educación de Aragón “potenciar una investigación del uso de estas herramientas, formar a los profesores del futuro como líder que enseñará a investigar a sus alumnos y facilitar la creación de una comunidad educativa online.”
